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- Categoria: Delta News
- Pubblicato: 15 Settembre 2014
COMUNICATO STAMPA
Stereotipi di genere e competenze matematiche: su Learning and Individual Differences lo studio che dimostra gli effetti negativi sull’apprendimento delle ragazze
Gli stereotipi di genere che sottolineano una maggiore competenza matematica nei maschi rispetto alle femmine possono influenzare notevolmente le ragazze.
Lo stereotipo è presente a livello implicito e inconsapevole e agisce sul comportamento delle ragazze [...]